Bankkauffrau/-mann
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Bildungsziel Berufsbeschreibung Die beruflichen Fähigkeiten lassen sich wie folgt beschreiben: Bankkaufleute - beraten Kunden bei der Wahl der Kontoart, bei den Nutzungsmöglichkeiten von Konten, über Zahlungsverkehrsprodukte und Anlagenmöglichkeiten sowie Finanzierung, - wickeln den Zahlungsverkehr für Kunden ab, bearbeiten Wertpapierorders und verkaufte Geldanlageprodukte, - beurteilen Sicherheiten und bearbeiten Sicherungsvereinbarungen, schätzen Kreditrisiken ein und wirken bei der Bearbeitung von Krediten mit. Bankkaufleute müssen über fundierte Kenntnisse aller Geschäftssparten, der rechtlichen Bestimmungen für die Geschäftspraxis sowie der betriebs- und volkswirtschaftlichen Zusammenhänge verfügen. Ferner brauchen sie zur Wahrnehmung ihrer Aufgaben breite berufliche Handlungskompetenz, die Fachkompetenz mit Methodenkompetenz und Sozialkompetenz verbindet. Die Erledigung der beruflichen Aufgaben erfordert selbstständige Sachbearbeitung in Form funktionsübergreifender Vorgangsbearbeitung sowie Teamarbeit. Dabei werden die modernen Informations- und Kommunikationssysteme aufgabengerecht genutzt. Stundentafel (Blockunterricht)
Abschlussprüfung Die Kaufmännische Berufsschule schließt nach 2 oder 2,5 mit der Abschlussprüfung ab. Aufgrund besonderer Vereinbarungen wird in Baden-Württemberg die Abschlussprüfung der Berufsschule und der schriftliche Teil der Abschlussprüfung der Kammern gemeinsam durchgeführt. |
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