EFQM-Modell

Grundlage für die Schulentwicklung ist das Education Excellence-Model der EFQM (European Foundation for Quality Management), das im Bildungsbereich entwickelt wurde und auf die Rahmenbedingungen der beruflichen Schulen zugeschnitten ist. Im Zentrum stehen dabei Fragen wie: Was bedeutet Qualität an unserer Schule? Welche Stärken und Verbesserungsbereiche bestehen? Wie lässt sich Qualität messen?

Um das gesamte System als lernende Organisation zu verstehen, ist es notwendig ein Instrument zur Hand zu haben, das einen kontinuierlichen Verbesserungsprozess auf allen Ebenen begleitet. Der Verbesserungsprozess muss dabei auf die Verbesserung der Kundenzufriedenheit ausgerichtet sein. Dieses Ziel kann nur erreicht werden, wenn ein umfassender Qualitätsmanagementprozess (Total Quality Management) im System initiiert wird. Das EFQM-Modell erfüllt diese Aufgabe, das als Ziel den Idealzustand in einen System oder Organisation (Excellence) anstrebt.

Die Analyse der Schule als gesamtes System wird anhand von neun Kriterien beschrieben, die   die Rahmenbedingungen als Befähiger enthalten und notwendig für den Erfolg oder die Ergebnisse der Bildungsarbeit sind.  

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