Vorbereitungsphase

Zur Vorbereitung des Qualitätsmanagementprozesses wurden fünf Kolleginnen
und Kollegen an der Akademie für Lehrerfortbildung zu Assessoren ausgebildet.
In diesem Seminar wurden die zukünftigen Projektmitarbeiter in die Aufgabenstellung
anhand einer Fallstudie einer beruflichen Schule (Kotter/Dell) eingearbeitet, die
weitgehend der Struktur unserer Schule entsprach. Diese auf unseren Berufsalltag
ausgerichtete  Fallstudie und das gut strukturierte Bewertungshandbuch zum EFQM-
Prozess erleichterten die Umsetzung auf unsere Schule im hohen Maße.

Im Anschluss an das Seminar wurde im Rahmen einer Gesamtlehrerkonferenz das
Kollegium über den Prozess informiert. Zur Einbindung der gesamten Schulleitung in
den Qualitätsprozess wurde gemeinsam mit allen Projektbeteiligten die geplanten
Maßnahmen und der Zeitrahmen unter Leitung der Akademie für Lehrerfortbildung und
der Universität Mannheim abgestimmt. Die Frauenvertretung und der Personalrat haben
diesem Umsetzungsplan zugestimmt. Die Kaufmännische Schule Göppingen hat sich
entschieden, eine Bestandsaufnahme über alle wesentlichen Kriterien im Verlaufe eines
Jahres durchzuführen.